溫馨的紫羅蘭

無題


2005 / 8 / 14 (6 歲 3 個月)

我覺得最近的狀況好多喔
哥哥的情緒反應有點大
應該說有開始有很多的閒言閒語傳來了
該怎麼說呢
上游泳課時
老師上課他完全不聽
應該說完全不理會老師
完全自己做自己想做的事
玩自己的
教練就算把他拉到面前來
他也不以理會
也不聽指令
最後教練說我自己下水教
他完全沒輒
他還跟我說這種學生在小學會很慘
因為老師會做記號

要他做他該做的事
如收玩具、出門上課、吃飯等
有時他都要先鬧情緒到大家心浮氣躁之後
才心不甘情不願的用哭喪的臉很容易的去完成
在他鬧情緒時
我家老爺已經離家出走了
至今一個禮拜不見蹤影

上英文課被別的小朋友用門夾到
然後哭了一陣子
老師跟其他家長的解讀是趕不上進度所以在哭
要他降班或離開這個英文班不要上下去了
這真的太不公平了

可是他常常神遊在自己的世界
老師的話都聽不到
要求他跟老師的指令做事
有他的困難度

醫生說他有過動跟自閉的傾向
注意力也很難集中
情緒控制也有困難
醫生說如果在開始排課前還是如此的失控
建議用藥物控制
我真的不想

現在有另外醫院的醫生先幫我排職能跟物理治療
下禮拜可以直接上課
心理師方面下個禮拜也可以排評估

我老是跟自己說他的狀況是他的特質
沒有到出狀況的程度
可是沒想到復健師跟兒童心智科的醫生都馬上排評估跟治療
還有用藥的準備
真的有那麼的慘嗎？